КОМАНДА ПРОЕКТА "ТЕАТР+МУЗЕЙ ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА"

Наш проект в самом начале пути. Впереди мы обязательно познакомим вас с его программой и основными участниками. А пока позвольте вам представить часть команды нашего проекта. «Театр+музей: педагогика искусства в образовательном пространстве».

1. Шумилова Элеонора Валентиновна – режиссер-постановщик музыкального театра, лауреат Всероссийских конкурсов, премий и фестивалей, актриса театра, руководитель проекта. Основатель и художественный руководитель камерного музыкального театра «Эль Арт. Член Союза театральных деятелей РФ, Член Российского авторского общества, Член Российского общества «Знание». Соучредитель, вместе с Союзом женщин России, Московского открытого фестиваля спектаклей малых форм для детей «Сказочный мир». В настоящее время фестиваль вырос в социокультурный проект, в рамках которого идет большая методическая и просветительская работа в г. Москве и России. Руководитель проектов «Театр+школа: точки роста», «Наш общий разный мир».

Девиз по жизни: Bene qui latuit, bene vixit (в переводе с лат. – «Хорошо прожил тот, кто хорошо спрятался» или «тот, кто живет нрезаметно»). И еще одна цитата из произведения Джека Лондона «Держи на Запад»: «Чего бы это ни стоило,- держи на запад, держи на запад» (Лоция для мыса Горн).

Цель проекта Элеонора Шумилова видит в том, чтобы сделать жизнь людей полнее, интереснее и радостнее. Впрочем, это относится к абсолютно всем проектам Элеоноры Шумиловой.

Контакты: +7(916) 394-6468; la-theatre.ru

2. Федосеева Галина Михайловна - куратор-координатор проекта. Окончила Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова по специальности «журналист». Является членом Союза журналистов России, Творческого объединения женщин художников Москвы «Ирида», Московского общественного центра театральной педагогики. С 1987 года и по настоящее время работает в Союзе Женщин России в должности советника председателя и куратора социокультурных просветительских программ. Среди которых можно выделить проекты «Символы малой родины», «Волна памяти», «Женское лицо Победы», «Женщины художники – детям», «Романовские каникулы», «Сказочный мир театра – детям», «Театр+школа: точки роста».

Девиз по жизни: 1. «Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть». 2. «От мечты к реальности».

Цель проекта Галина Федосеева видит в повороте системы образования к его главному субъекту-ребенку.

Свою роль в проекте описывает как собирательно-просветительскую.

Контакты:+7 (495) 650-7708;gfedoseeva@mail.ru

3. Никитина Александра Борисовна - театровед, кандидат искусствоведения, ведущий научный сотрудник Лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ Урбанистики и глобального образования МГПУ, специалист Театра Роста в Царицыно под руководством Н. Гришаевой (филиал МТЮЗ), эксперт проекта.

Окончила РАТИ (ГИТИС) по специальности «театроведение, театральная критика». Автор множества книг и публикаций по теме «Педагогика искусства» и «Театральная педагогика». Эксперт АНО культуры и образования «Пролог», эксперт Московского общественного Центра школьной театральной педагогики. Экперт проекта «Тетар+школа: точки роста».

Жизненный девиз: «Делай, что должно, и будь что будет» Марк Аврелий.

Свою роль в проекте видит, как приглашенный специалист.

Цель проекта для Александры Никитиной заключается в том, чтобы сделать образование естественным событийным процессом, приносящим всем его участникам радость.

Контакты: ab_prolog@mail.ru; +7(916)705-84-06; http://alexandranikitina.wix.com/alexandranikitina

4. Макмак Лора Владимировна – кандидат наук, театральный педагог, руководитель театра-студии «MINIMA», эксперт проекта. Окончила Саратовский государственный университет по специальности «филология». Участник проекта «Учитель для России». Ведет методические мастерские в Москве, Малоярославце, Краснодаре, Волгограде, Калуге, Саратове; а также в Подмосковье. Член жюри театральных фестивалей («Театральный Олимп», «Через театр»). Прошла курс в творческой лаборатории режиссеров в рамках XV Московского Всероссийского фестиваля школьных театров «Русская драма» (2013), курс профессиональной переподготовки в Театральном институте им. Б. Щукина 92017).

Жизненное кредо: 1. «Тупиков - нет! Есть - предлагаемые обстоятельства!» 2. От Славы Полунина: «Мы не ищем легких путей. Нам лень».

Говорит, что, прежде всего, в проекте ее привлекает возможность развернуть метафорические техники проживания в новом поле – музейном.

Своей ролью в проекте Лора Макмак считает открытие для себя и коллег перспективы метафорического вживания в образ (через музейный артефакт).

Контакты: +7 (926) 894-0286; loramak@yandex.ru.

5. Феофанов Сергей Григорьевич – художник театра, сценограф, эксперт проекта. Окончил ГИТИС им.Луначарского (курс С.В. Образцова) по специальности «художник театра, сценограф». Как театральный художник оформил десятки спектаклей для детей в театрах Красноярска, Уфы, Тбилиси, Кутаиси, Пензы, Вологды, Костромы, Тернополя, Твери, Москвы и Берлина. Около десяти лет работал сначала художником-постановщиком, а затем главным художником Главной редакции программ для детей Центрального телевидения. Является членом правления Московского Союза художников, член Союза художников России. Эксперт и художник-оформитель Всероссийского фестиваля спектаклей малых форм «Сказочный мир», член жюри конкурса «Весь мир-театр». Участник групповых и персональных выставок в России, Финляндии, Швеции, Германии, Бельгии, Испании, Индии, Великобритании, Китая. Работы С. Феофанова находятся в частных коллекциях России, Швеции, Индии, Китае, Южной Кореи, Японии, США, Ирана. Портрет экс-президента Финляндии Тарьи Халлонен, выполненный С. Феофановым, находится в ее личной коллекции. В 2017 году награжден Серебряной медалью Российской академии художеств. В 2019 году награжден премией имени Фирдоуси министерства культуры и исламской ориентации исламской республики Иран.

Девиз по жизни: «Когда на что решусь, уж я не отступлюсь».

Цель проекта видит в содействии внедрению новых методов организации образовательного процесса.

Свою роль в проекте описывает как эксперт по художественному решению социо-культурных программ.

Контакты: +7 (916)557-8777

6. Волкодаева Ирина Борисовна – доктор искусствоведения, профессор, академик РАЕН, зав.кафедрой дизайна среды РГУ им. А.Н. Косыгина, эксперт проекта. Окончила Московский технологический институт легкой промышленности. С 1985 года занимается научно-художественной реконструкцией исторического костюма на авторской фарфоровой скульптуре. С 1992 года участник многих выставок, конкурсов и фестивалей в Москве, городах России и за рубежом: Брюссель, Берлин, Вена, Брюгге, Кёльн, Рига, Пекин (Национальный музей), Кочин (Индия), Париж (Лувр). Имеет благодарность от Президента РФ Путина В.В. за заслуги в развитии культуры и многолетнюю плодотворную работу. Член Московского Союза Художников, Союза дизайнеров России, Творческого союза художников России.

Жизненный девиз: «… история предков всегда любопытна для того, кто достоин иметь Отечество». Н.М.Карамзин

Свою роль в проекте Ирина Волкодаева видит, как популяризацию изучения исторических и национальных истоков народов России, в том числе и через народный костюм. Исторический костюм всегда был отражением культурного и экономического уровня развития общества, определял место человека в обществе, диктовал манеру его поведения. Связь костюма с эпохой и исторической личностью настолько очевидна, что по созданным неповторимым образам своего времени можно смело писать летопись бытия человечества.

Цель проекта для Ирины заключается в возможности войти через изучение исторических образов и создание реконструкций костюмов в мир представляемой исторической личности, эпохи, заглянуть в прошлое, а может быть и в будущее…

Контакты: +7 (925) 230-1567

7. Россинская Анастасия Николаевна – педагог, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник Лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ Урбанистики и глобального образования МГПУ, руководитель магистратуры «Педагог-исследователь городской среды», приглашенный преподаватель Института образования НИУ ВШЭ, генеральный директор ООО «Квестигра», эксперт проекта.

Окончила с отличием МПГУ по специальности «география и английский язык». Автор публикаций по теме «Музейная педагогика», «Современная зрительская культура», «Образовательная урбанистика». Эксперт проекта «Театр+школа: точки роста».

Жизненный девиз: «Хочешь изменить мир, начни с себя».

Свою роль в проекте видит, как приглашенный специалист.

Цель проекта для Анастасии Россинской заключается в том, чтобы помочь участникам сделать профессиональные и личные открытия в себе и вокруг.

Контакты: +7(903)731-98-57; a_rossinsky@mail.ru